Gerade in der Zeit der Pubertät bekommt der Einfluss des Gruppengeschehens auf die Persönlichkeitsentwicklung der Jugendlichen eine größere Bedeutung. Die Idee des Konzeptes liegt darin, dass sozial einflussreiche Schüler, die eine suchtkritische Einstellung haben, als Multiplikatoren ausgebildet werden und dass über die Peers Einstellungen, Werte und Normen bei den Mitschülern gefördert werden, die dem Missbrauch von Suchtmitteln entgegenwirken.